Question

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Во время стоянки в Портсмуте члены экипажа оставались на фрегате.
2) Спланированным, организованным путешествиям автор предпочитает самостоятельное знакомство с новыми местами и их жителями.
3) Экспонаты Британского музея мало отличались от того, что видел автор в музеях других городов.
4) Автор с любопытством наблюдал за нескончаемой цепью экипажей, которые двигались по дороге вдоль реки.
5) Во время путешествия интересно и полезно сравнивать свою жизнь с жизнью народа, который хочешь узнать.

Accepted Answer

235

Answer

Идея решения: для каждого утверждения проверить, соответствует ли оно информации из текста, опираясь на прямые цитаты и контекст.

1) Неверно. В тексте сказано: «По приходе в Портсмут фрегат втянули в гавань, а людей перевели на старый корабль, стоящий в порту праздно и назначенный для временного помещения команд. Там поселились и мы. Я уехал в Лондон». Экипаж был размещён на другом судне, а автор отправился в Лондон, а не остался на фрегате.

2) Верно. Автор прямо высказывает эту позицию: «Мне хотелось путешествовать не официально, не приехать и „осматривать", а жить и смотреть на всё, не задавая себе утомительных уроков осматривать ежедневно по стольку-то улиц, музеев, зданий, церквей». Он отвергает регламентированный туризм в пользу свободного изучения.

3) Верно. Автор отмечает: «Оттого я довольно равнодушно пошёл вслед за другими в Британский музей. Мы целое утро осматривали древности, этрусские, египетские и другие залы, потом змей, рыб, насекомых — почти всё то, что есть и в Петербурге, в Вене, в Мадриде». Коллекции оказались типичными для крупных музеев.

4) Неверно. Хотя автор действительно наблюдает за цепью экипажей с любопытством («С любопытством смотрю, как несётся нескончаемая двойная, тройная цепь экипажей, подобно реке»), в тексте не упоминается, что они двигались по дороге вдоль реки. Сравнение с рекой — образное, а не буквальное описание маршрута.

5) Верно. Автор формулирует это как вывод: «Да, путешествовать с наслаждением и с пользой — значит пожить в стране и хоть немного слить свою жизнь с жизнью народа, который хочешь узнать: тут непременно проведёшь параллель, которая и есть искомый результат путешествия». Сравнение образов жизни — суть полезного путешествия.

Задание №23Текст и речеведениеЕГЭ по русскому языку