Question

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки:

A) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении сложного предложения
В) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Предложения:

1) Вследствие сильных дождей вода в реке прибывала.
2) Те из лингвистов, кто занимается исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола не только в поэтическом, а также в прозаическом тексте.
3) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.
4) Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:3 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами.
5) Я пошёл следом, на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он.
6) Разбуженная фантазия чтением развивает ум, пытливость.
7) Если ты не убедишь себя в необходимости изучения того или иного предмета, не жди успехов или помощи со стороны.
8) Очень часто люди, слушая выступление оратора, бессознательно рисуют на находящейся у них под рукой бумаге.
9) Когда определяете значение непонятных слов, учитывайте контекст.

Accepted Answer

25643

Answer

Идея решения: необходимо выявить в каждом предложении конкретный тип грамматической ошибки и установить соответствие с указанными категориями.

A) Ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 2. Используется двойной союз «не только…, а также…», однако правильная конструкция требует «не только…, но и…». Следует заменить «а также» на «но и»: «…не только в поэтическом, но и в прозаическом тексте».

Б) Нарушение в построении сложного предложения — предложение 5. Союз «что» лишний перед частицей «ли». Необходимо убрать «что»: «…и спросил, не охотник ли он».

В) Неправильное построение предложения с причастным оборотом — предложение 6. Определяемое слово «фантазия» находится внутри причастного оборота «разбуженная чтением», что нарушает правило построения. Слово должно стоять либо в начале, либо в конце оборота: «Разбуженная чтением фантазия развивает ум, пытливость».

Г) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм — предложение 4. Однородные глаголы-сказуемые имеют разные временные формы: «окончилась» (прошедшее время) и «становится» (настоящее время). Необходимо согласовать: «…окончилась… и стала…».

Д) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — предложение 3. Предлог «по» в значении «после чего-либо» требует предложного падежа, а не винительного. Правильно: «по окончании» (предложный падеж), а не «по окончанию».

Задание №8Синтаксис и культура речиЕГЭ по русскому языку