Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки:
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение в употреблении числительного
Г) нарушение в построении предложения с однородными членами
Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Предложения:
- Детвора с утра резвились во дворе, не обращая внимания на прохожих.
- Слушая пение птиц, мне было грустно.
- Свернувшись на старом кресле и вздрагивая во сне, кот проспал весь день.
- Удары конских копыт по сухой земле были первыми звуками, нарушившими утреннюю тишину.
- Люди запасали топливо на зиму, погружённых в свои повседневные заботы.
- Музей – это учреждение, занимающееся не только коллекционированием, но и хранением памятников старины.
- Рассмотрение вопроса о нарушении правил дорожного движения двоими ученицами было перенесено на другой день.
- Космонавт провёл на орбите четверо суток, выполнив запланированный объём работ.
- Некоторые виды бамбука выращивают не столько ради практических целей, но и для красоты.