Question

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов, отражающую проблематику текста (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.).

2) Использование метафор («между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти»; «ключ к пониманию духовного мира»), антонимов (свой — чужой), сравнения («Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка») способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемым явлениям.

3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.).

4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых — ряды однородных членов предложения, вводные слова.

5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора — сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции.

Accepted Answer

1234

Answer

Идея решения: проверить каждый пункт на соответствие содержанию и стилистическим особенностям текста.

1) Верно. В тексте действительно присутствуют как общеупотребительные слова, так и специальные термины из области экологии. Тематическая группа слов (культура, природа, память, духовный мир и др.) отражает центральную проблему текста о взаимосвязи экологии природы и экологии культуры.

2) Верно. Метафоры («непроходимая пропасть», «ключ к пониманию»), антонимическая пара (свой — чужой) и развёрнутое сравнение с живым организмом создают образность и эмоциональность, позволяя автору выразить своё отношение к проблеме деградации языка.

3) Верно. Текст содержит характерные для книжной речи отглагольные существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения) и многочисленные конструкции с родительным падежом, которые придают изложению формальность и научность.

4) Верно. Синтаксические средства выразительности — однородные члены (например, перечисления дисциплин), вводные слова (как правило) — усиливают воздействие текста на читателя.

5) Неверно. Текст относится к публицистическому стилю. Хотя он содержит информацию, его основная цель — не дать инструкции, а убедить читателя в важности сохранения языка и культуры, выразить авторскую позицию по актуальной общественной проблеме.

Задание №3Лексика и стилистикаЕГЭ по русскому языку