Question

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.

«Передать красоту родной природы автору помогают тропы: (А) («тени ветвей дрожали», «разлилась… синева» в предложении 37) и (Б) («торжественный край» в предложении 24, «необыкновенной осени» в предложении 28). Чтобы показать эволюцию чувств Берга, их силу и глубину, писатель использует синтаксическое средство – (В) (предложения 42, 52) и приём – (Г) (предложения 55–56)».

Список терминов:
1) эпитет
2) сравнительный оборот
3) восклицательные предложения
4) метафора
5) фразеологизм
6) лексический повтор
7) парцелляция
8) ирония
9) ряды однородных членов предложения

Accepted Answer

4197

Answer

Идея решения: необходимо определить, какие стилистические приёмы использованы в указанных фрагментах текста, и соотнести их с предложенными терминами.

(А) Выражения «тени ветвей дрожали» и «разлилась… синева» содержат переносное значение: ветви не могут дрожать в буквальном смысле, синева не может разливаться как жидкость. Это образные средства, в которых свойства одного предмета переносятся на другой — метафоры. Ответ: 4.

(Б) Словосочетания «торжественный край» и «необыкновенной осени» — это определения, которые придают описываемым явлениям эмоциональную окраску и образность. Это эпитеты. Ответ: 1.

(В) В предложениях 42 и 52 для выражения эволюции чувств используется синтаксическое средство — перечисление однородных членов, которые создают ритм и усиливают выразительность. Ответ: 9.

(Г) В предложениях 55–56 применён приём, при котором предложение разбивается на отдельные части, каждая из которых становится самостоятельной единицей. Это парцелляция. Ответ: 7.

Задание №24Текст и речеведениеЕГЭ по русскому языку