Question

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В первом предложении автор формулирует тезис и доказывает его далее в тексте.

2) В тексте используются вводные слова, вставные конструкции для большей убедительности.

3) Использование разговорных слов, слов с переносным значением (*птенец*, *бонус*), книжных слов (*конвенций*) помогает автору достичь выразительности.

4) Для того чтобы подчеркнуть неоднозначность творчества Тургенева, автор использует приём противопоставления: «Все счастье Николая Петровича держится на соблюдении трудно формулируемых, интуитивно посягаемых конвенций; на человечности, на непрагматической любви к прекрасному и бесполезному, на деликатности, мягкой насмешливости, любви ко всем».

5) Текст относится к научному стилю речи, поскольку основная его цель — сообщить точную информацию.

Accepted Answer

123

Answer

Идея решения: требуется оценить верность характеристик текста, анализируя его структуру, языковые средства и стилевую принадлежность.

1) Верно. Первое предложение содержит основное утверждение о счастье Николая Петровича, которое затем раскрывается и подтверждается перечислением конкретных условий его благополучия в последующей части текста.

2) Верно. Вводные слова и вставные конструкции действительно присутствуют в тексте и служат для усиления убедительности авторского высказывания, помогая структурировать и выделить ключевые мысли.

3) Верно. Сочетание разговорных элементов (*птенец*, *бонус*), образных выражений с переносным значением и книжной лексики (*конвенций*) создаёт многоуровневую выразительность текста, делая его более ярким и эмоциональным.

4) Неверно. Приведённый фрагмент не демонстрирует противопоставление, а представляет собой перечисление, уточнение и развёртывание одной идеи о том, на чём держится счастье героя. Противопоставление предполагает наличие контрастирующих элементов, которых здесь нет.

5) Неверно. Текст относится к художественному или публицистическому стилю, а не к научному. Его цель — не просто информировать, а интерпретировать, оценивать и создавать образное представление о творчестве писателя и его героях.

Задание №1Текст и речеведениеЕГЭ по русскому языку