Question

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Синтаксические ошибки:

A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) ошибка в построении сложного предложения
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами предложения

Предложения:

1) В древнегреческих школах встречались ученики, гордившиеся тем, что они выучили наизусть поэму Гомера «Илиаду».
2) В этом году МГУ провело несколько олимпиад для школьников.
3) Художники эпохи Возрождения использовали образцы античного искусства как в общей концепции своих произведений, так и в деталях.
4) Тот, кто отправился в поход и вынужден экономить на продуктах, может самостоятельно приготовить муку из корневища белой кувшинки.
5) В ночной тишине слышался стук падавших яблок с веток на тесовую крышу дома.
6) Оплатив счёт, необходимо письменно сообщить издательству номер платёжного поручения.
7) Эта книга научила меня ценить друзей, которую я прочитал ещё в детстве.
8) В сюжете «Отцов и детей» важное место занимают идеологические споры представителей разных социальных сил.
9) В 1975 году Нобелевская премия была присуждена не только известному физику А. Д. Сахарову, а и экономисту — академику Л. В. Канторовичу.

Accepted Answer

57129

Answer

Идея решения: необходимо выявить в каждом предложении конкретный тип синтаксической ошибки и соотнести его с соответствующей категорией.

А) Предложение 5: «В ночной тишине слышался стук падавших яблок с веток на тесовую крышу дома». Определяемое слово *яблок* находится внутри причастного оборота, что нарушает правило построения причастного оборота. Определяемое слово должно стоять либо перед оборотом, либо после него. Правильно: «стук яблок, падавших с веток на тесовую крышу дома».

Б) Предложение 7: «Эта книга научила меня ценить друзей, которую я прочитал ещё в детстве». Придаточное предложение с относительным местоимением *которую* должно следовать непосредственно за словом, к которому оно относится (*книга*), а не за словом *друзей*. Правильно: «Эта книга, которую я прочитал ещё в детстве, научила меня ценить друзей».

В) Предложение 1: «В древнегреческих школах встречались ученики, гордившиеся тем, что они выучили наизусть поэму Гомера «Илиаду»». Несогласованное приложение (название произведения в кавычках) должно оставаться в начальной форме и не склоняться. Правильно: «поэму Гомера „Илиада"» (именительный падеж, а не винительный).

Г) Предложение 2: «В этом году МГУ провело несколько олимпиад для школьников». Подлежащее МГУ (Московский государственный университет) — мужского рода по главному слову, поэтому сказуемое должно быть в форме мужского рода. Правильно: «МГУ провело» → «МГУ провёл».

Д) Предложение 9: «В 1975 году Нобелевская премия была присуждена не только известному физику А. Д. Сахарову, а и экономисту — академику Л. В. Канторовичу». При двойном союзе «не только... но и» вторая часть должна содержать союз *но и*, а не *а и*. Правильно: «не только... но и экономисту».

Задание №8Синтаксис и культура речиЕГЭ по русскому языку