Question

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22–25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка.

Текст рецензии: «В тексте Б. С. Рябинина рассказывается о судьбе женщины, которой жизнь уготовила тяжёлое испытание. Степень внутреннего напряжения героини, долго не имевшей известий от мужа, помогают передать такие художественные средства, как троп — (А) («ожидание взорвалось» в предложении 2) и синтаксическое средство — (Б) (предложения 3, 5, 21). Её решимость и смятение в трудные минуты выражаются с помощью этого приёма: (В) («нет» в предложении 29, «не сдастся» в предложении 31, «значит» в предложении 46), а стремительность, динамичность описанию решающего момента придаёт стилистическая фигура (Г) (предложение 41)».

Список терминов:
1) эпитет
2) сравнение
3) лексический повтор
4) восклицательные предложения
5) ряд однородных членов предложения
6) анафора
7) бессоюзие
8) парцелляция
9) метафора

Accepted Answer

9437

Answer

Идея решения: необходимо определить тип художественного средства для каждого пропуска, опираясь на цитируемые примеры и их синтаксические / семантические характеристики.

(А) Фраза «ожидание взорвалось» — это перенос значения по сходству: неживому существительному приписывается действие, характерное для живого существа. Это *метафора* (9).

(Б) Предложения 3, 5, 21 — это восклицательные предложения, которые выражают эмоциональное напряжение и внутреннее состояние героини. Это *восклицательные предложения* (4).

(В) Повторение слов «нет», «не сдастся», «значит» в разных предложениях — это лексический повтор, который подчёркивает решимость и смятение персонажа. Это *лексический повтор* (3).

(Г) Предложение 41 характеризуется стремительностью и динамичностью благодаря разбиению на отдельные части, что создаёт эффект прерывистости. Это *парцелляция* (8).

Задание №26Текст и речеведениеЕГЭ по русскому языку