Question

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Несмотря на то что автор делится результатами собственного анализа, проведённого в процессе изучения проблемы, текст в соответствии с требованиями научной стилистики характеризуется отсутствием выражения личного отношения автора к анализируемым явлениям.

2) В тексте отсутствуют термины, так как он ориентирован на широкую общественность и его содержание должно быть доступно для понимания массовой аудиторией.

3) В тексте отсутствует эмоционально-оценочная лексика, однако используются слова, с помощью которых автор характеризует предметы и явления, выражая рациональную оценку: *пристальный* (интерес), *особое* (значение). Отсутствуют художественные средства выразительности, а также разговорная лексика.

4) Тематика текста обусловила употребление канцеляризмов: *лингвистический аспект*, *первоначально философскому*, *объективный мир* и др.

5) Цель автора текста — сформулировать правила, определяющие обязательную последовательность действий при выполнении разграничения понятий «языковая» и «концептуальная» картины мира, дать руководство к действию.

Accepted Answer

13

Answer

Идея решения: требуется оценить каждое утверждение о стилистических и содержательных особенностях научного текста, проверив его соответствие фактическому содержанию.

1) Верно. Научный стиль предполагает объективность изложения. Автор анализирует явления, не привнося субъективные оценки, что соответствует требованиям научной стилистики.

2) Неверно. В тексте присутствуют специальные термины (например, «функция объективации»), что естественно для научного произведения, даже если оно адресовано широкой аудитории.

3) Верно. Текст использует слова с рациональной оценочностью (*пристальный*, *особое*), но избегает эмоционально окрашенной лексики, метафор и разговорных элементов — характерные черты научного стиля.

4) Неверно. Приведённые примеры — это не канцеляризмы, а научные термины и устойчивые словосочетания, необходимые для точного выражения мысли в научном контексте.

5) Неверно. Цель автора — не дать инструкцию или алгоритм действий, а представить научный анализ и поделиться результатами исследования проблемы.

Задание №3Лексика и стилистикаЕГЭ по русскому языку