Question

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В тексте мысль развивается от общего к частному: сначала приводится общее значение термина, затем оно конкретизируется.

2) Точности и обстоятельности изложения теоретических положений способствуют примеры-иллюстрации, которые различными способами вводятся в текст. Так, во втором абзаце для введения иллюстраций к теоретическим положениям используется вводное слово «например».

3) Текст содержит предложения с различными осложняющими членами (уточняющие члены предложения, цепочки однородных членов предложения, вставные конструкции).

4) Текст характеризуется стандартизованностью структуры, относится к официально-деловому стилю речи.

5) В последнем абзаце текста сопоставление разных причин явления выражено с помощью вводных конструкций: «с одной стороны», «с другой».

Accepted Answer

235

Answer

Идея решения: необходимо проверить каждое утверждение на соответствие содержанию и структуре текста.

1) Утверждение о движении мысли от общего к частному не соответствует структуре текста — такая организация материала в нём не прослеживается.

2) Верно. Примеры действительно служат иллюстрацией теоретических положений и вводятся разнообразно. Во втором абзаце используется вводное слово «например» для введения конкретных иллюстраций.

3) Верно. Текст содержит предложения с уточняющими членами, однородными членами и вставными конструкциями, что усложняет его синтаксическую структуру.

4) Утверждение неверно. Текст не принадлежит официально-деловому стилю; его стилистические особенности иные.

5) Верно. В последнем абзаце противопоставление причин явления выражается через вводные конструкции «с одной стороны» и «с другой», которые организуют сопоставительную структуру.

Задание №3Лексика и стилистикаЕГЭ по русскому языку