Question

Установите соответствие между признаками и классами животных, обозначенными на рисунке цифрами 1–6: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ПРИЗНАКИ | КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ |
| --- | --- |
| А) внутриутробное развитие | 1) 1 |
| Б) альвеолярные лёгкие | 2) 2 |
| В) редукция зубов | 3) 3 |
| Г) наличие множества сальных желёз | 4) 4 |
| Д) наличие воздушных мешков | 5) 5 |
| | 6) 6 |

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

![Рисунок](https://afb4a530-22b8-416e-b47b-cdbbbe63bf2f.selstorage.ru/files/KYDkxHqKID4dUAYjYlPX2PGnq7O9RF7TLODAwDIO.png)

Accepted Answer

11212

Answer

Идея решения: определить класс каждого животного на рисунке и сопоставить его морфологические признаки.

На рисунке представлены: 1 — Млекопитающие (грызун), 2 — Птицы (голубь), 3 — Пресмыкающиеся (змея), 4 — Земноводные (лягушка), 5 — Костные рыбы, 6 — Хрящевые рыбы (акула).

**А) Внутриутробное развитие** — характерно для Млекопитающих (1). Плод развивается в матке, питается через плаценту.

**Б) Альвеолярные лёгкие** — присущи Млекопитающим (1). Альвеолы обеспечивают максимальную площадь газообмена.

**В) Редукция зубов** — признак Птиц (2). Зубы заменены клювом, челюсти редуцированы.

**Г) Наличие множества сальных желёз** — свойственно Млекопитающим (1). Сальные железы участвуют в терморегуляции и защите кожи.

**Д) Наличие воздушных мешков** — характерно для Птиц (2). Воздушные мешки обеспечивают однонаправленный поток воздуха через лёгкие и облегчают полёт.

ПРИЗНАКИ	КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ
А) внутриутробное развитие	1) 1
Б) альвеолярные лёгкие	2) 2
В) редукция зубов	3) 3
Г) наличие множества сальных желёз	4) 4
Д) наличие воздушных мешков	5) 5
	6) 6

Задание №10Организм человека и его здоровьеЕГЭ по биологии